AIでチラシ・LPのキャッチコピーを作る方法｜塾向け

チラシやLPの一言が決まらず、何時間も悩んだ経験はありませんか。結論から言えば、キャッチコピーづくりはAIが最も得意とする分野の一つです。頼み方さえ知れば、塾の魅力を伝える候補を一度にいくつも出せます。

良いキャッチコピーの条件

AIに頼む前に、目指す形を知っておくと結果が変わります。塾で響くコピーには共通点があります。

この3条件は、そのままAIへの注文書になります。条件を意識すると、AIが出す案の良し悪しも判断しやすくなります。

AIは「察する」のが苦手です。前提を渡すほど精度が上がります。最低限、次の3つを伝えましょう。

「あなたはコピーライターです。地域密着の個別指導塾のチラシ用キャッチコピーを10案出してください。対象は中学生の保護者。強みは『一人ひとりに合わせた指導と、定期テスト対策の手厚さ』。トーンは安心感のある親しみやすい感じ。15文字前後で。」

このように役割・目的・条件・字数を指定すると、使える案が一気に増えます。物足りなければ「もっと具体的に」「数字を入れて」と追加で頼めば調整できます。

同じ頼み方で、用途を変えるだけで幅広く使えます。

手に取った瞬間に伝わる一言を狙います。地域名や対象学年を入れると自分ごと化されます。

Webでは最初の見出しで読み進めるかが決まります。「悩み→解決」の型で頼むと、続きを読みたくなる見出しが作れます。

保護者への案内メールは件名で開封率が変わります。「【無料体験】定期テスト前の今がチャンス」のように、短く具体的な件名案を複数出してもらいましょう。

大切なのは、AIの案をそのまま採用しないことです。AIは量を出すのが得意ですが、最終的に響くかを判断するのは現場を知る先生です。

AIが10案出し、先生が1案に磨く。この分担が、速さと信頼を両立させるコツです。

キャッチコピーづくりは、AIに前提・対象・トーンを伝えて候補を量産させ、先生が選んで整えるのが王道です。良いコピーの3条件を頼み方に落とし込めば、悩む時間は大きく減ります。まずはチラシの一言から試してみてください。

AIに頼むとき、最低限何を伝えればいいですか？

前提情報・対象・トーンの3つです。塾の強み、誰に届けたいか、安心感や熱意などの雰囲気を伝えると精度が上がります。

AIが出した案をそのまま使ってよいですか？

そのまま使うのは避けましょう。誇張がないか、約束できる内容かを確認し、地域や生徒の様子に合わせて整えてから使います。

良いキャッチコピーの条件は何ですか？

「誰の何を」が伝わり、具体的で、一言で言い切れることです。数字を入れると像が浮かびやすくなります。

コピーが平凡に感じるときはどうすればよいですか？

「もっと具体的に」「数字を入れて」など追加で指示してください。条件を足すほど、自塾らしい案に近づきます。